des cours vivantes à hauteur d’enfant

Les cours de récréation du Groupe Scolaire Pierre Bouchard sont structurées par de grands cheminements courbes, qui relient les différents espaces tout en créant des petits recoins à l’échelle des enfants. Ces sous-espaces offrent des univers propices aux regroupements en petit nombre et sont très diversifiés : creux enherbés accessibles, surfaces de jeux et de manipulations en copeaux de bois, plateau sportif en enrobé drainant pour le cycle 3 et larges zones multi-activités en stabilisé…

Les cours de récréation du Groupe Scolaire Pierre Bouchard sont structurées par de grands cheminements courbes, qui relient les différents espaces tout en créant des petits recoins à l’échelle des enfants. Ces sous-espaces offrent des univers propices aux regroupements en petit nombre et sont très diversifiés : creux enherbés accessibles, surfaces de jeux et de manipulations en copeaux de bois, plateau sportif en enrobé drainant pour le cycle 3 et larges zones multi-activités en stabilisé…

Dans chaque cour, des dépressions sont implantées ponctuellement dans les espaces enherbés. Elles assureront en saison pluvieuse le rôle de grands bassins d’orage. Les creux sont peu profonds et peuvent être accessibles par les enfants lorsqu’il ne pleut pas.

Une partie de la toiture de l’extension est accessible aux usagers du Groupe Scolaire et vient lier les classes du cycle 2 et 3. Deux amphithéâtres en plein air y accueillent des activités pédagogiques, au cœur d’un jardin comestible, verdoyant et éducatif.

type d’opération : concours en loi MOP pour la réhabilitation et l’extension du Groupe Scolaire Pierre Bouchard à Chasse-sur-Rhône (38)

maître d’ouvrage : commune de Chasse-sur-Rhône

équipe : Insolites architectures, Matte, BTP ingénierie, EODD, Lasa, Korell, LCPDLT paysagiste

montant de travaux : aménagements extérieurs (hors VRD) : 422 430 € HT

surfaces : tènement projet : 8 420 m² / surface aménagement extérieur : 5 155 m²

phase/avancement : concours remis en Février 2025 – non lauréat